MODELO DE COMPETENCIAS: FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PARA UN MUNDO LABORAL CAMBIANTE

El sector empresarial está cada vez más competido. Los empresarios se enfrentan a un modelo de mercado cambiante y cada vez más exigente. Para sobrevivir y triunfar necesitan, entre otras cosas, personal competitivo; en este proceso, se han acercado a las instituciones de educación superior para que los apoyen a desarrollar en sus alumnos las competencias necesarias para sobresalir en el medio tan cambiante que los tiempos exigen.
Con este propósito se exploró la necesidad de producir esta obra para ofrecer a los lectores la posibilidad de obtener información adecuada para el conocimiento del modelo y enfoque por competencias.
Este libro brinda información útil para que el usuario amplíe su universo de conocimientos relativos a las investigaciones que se han realizado sobre este tema tan en boga en el medio universitario y en el empresarial.
En el texto se abordan temas como la percepción de tutor acerca de las competencias; el desarrollo de las competencias a través de las tutorías y su impacto en la preparación del estudiante; el cambio en el modelo de enseñanza-aprendizaje: análisis de las transformaciones del sector educativo global al modelo actual. Del saber al hacer; competencias, gestión administrativa y calidad en la educación superior en México; la práctica profesional y su enfoque basado en competencias; y el modelo de competencias y su impacto estratégico en la práctica profesional, entre otros.

Coedición Pearson Educación de México, S.A. de C.V.

AUTORES:

Juan Carlos Robles Ibarra, Fernando Calles Montijo, Víctor Manuel Delgado Moreno, Mónica Ballesteros Grijalva, Guadalupe Bórquez Tamayo, Martín Guillermo Durán Acosta, Francisco Javier Espinoza Valencia, Sergio Félix Enríquez, María Candelaria González González, Luz María Leyva Jiménez, Ana Elsa Ortiz Noriega, Luis Tomás Rascón Dórame, Isidro Real Pérez, María Elena Robles Baldenegro, Juan Carlos Martínez Verdugo, María del Rosario Soto Federico.